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继续教育
2018,
Vol.
32
Issue
(7) :
14-15.
提升创新教学能力,培养创新创业人才
张容
王增利
继续教育
2018,
Vol.
32
Issue
(7) :
14-15.
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提升创新教学能力,培养创新创业人才
张容
1
王增利
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作者信息
1.
河海大学
2.
南京林业大学 土木工程学院
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摘要
高校要培养大批创新创业人才,就必须努力把多数教师打造成为创新型教师,提高教师实施创新创业教育的能力和水平.高校需探索和建立一套完整的创新型教师教学发展体系,依据创新教学认知系统、创新教学动力系统、创新教学人格系统以及创新教学行为系统四个心理结构,提出有针对性的举措,着力提升教师的创新教学能力.
关键词
教学能力
/
创新教学
/
创新创业
/
教师
/
人才
引用本文
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基金项目
教育部重点课题(DIA120275)
水利高等教育重点规划课题(SLGJY125-ZD04)
2016年度江苏省高校教学管理研究课题()
出版年
2018
继续教育
总装备部继续教育中心
继续教育
CHSSCD
影响因子:
0.401
ISSN:
1006-9720
引用
认领
参考文献量
5
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基金项目
出版年
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