基于实战化背景的任职教育课程建设研究

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中文摘要：本文以理实结合的方法,按照专业、课程特点和学员层次开展实战化课程建设研究,提出了满足实战化要求的课程建设的主要内容和方法途径,对满足部队实战能力提升对人才培养质量与服务部队水平的需求,推进教学训练向部队靠拢、与部队训练有机衔接提供了借鉴.

作者：

郑海燕、黄葵、王文秀、王超勇、徐超

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作者单位：

海军航空大学青岛校区

关键词：

实战化任职教育课程

基金：

海军优秀课程一等奖海军重点建设课程军队级教学成果奖海军航空大学教育研究课题

项目编号：

海参训[2017]69号海参训〔2017〕70号参训[2015]888号军研〔2016〕177号

出版年：

2018

继续教育

总装备部继续教育中心

CHSSCD

影响因子：0.401

ISSN：1006-9720

年,卷(期)：2018.32(7)