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地方高校帮扶体系研究——以新农村英语教育为例

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党的十九大报告明确指出地方高校需要准确把握办学定位,强化"地方性""应用型"办学,更好地服务区域经济和社会发展,为新农村建设发挥重要作用.我国农村现阶段英语教育存在着办学经费不足,师资力量薄弱、评价体系不完善等诸多问题.地方高校应该依托自身丰富的英语教育资源为农村英语教育解决困难,促进农村英语教育质量的提升,切实发挥高校服务社会的职能,因此,地方高校帮扶体系研究具有一定的现实意义和实践价值.

陈艳玲、刘利坤、刘玉凤

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地方高校 农村英语教育 帮扶体系 服务社会

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2018

继续教育
总装备部继续教育中心

继续教育

CHSSCD
影响因子：0.401
ISSN：1006-9720
年,卷(期)：2018.(9)
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