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继续教育
2018,
Issue
(9) :
48-51.
大数据平台对继续教育发展作用的思考
羡小龙
继续教育
2018,
Issue
(9) :
48-51.
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来源:
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维普
万方数据
大数据平台对继续教育发展作用的思考
羡小龙
1
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作者信息
1.
中国人民大学信息学院
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摘要
继续教育是为当今社会从业人员深造学习的平台,但是学员对自身的继续教育规划并不清晰,目标并不明确,很多只是为了学习而学习,效果也不理想.本文通过思考信息时代建立教育大数据平台的方法,分析学员、教师的信息,习惯,能力水平,为继续教育开拓出一个崭新的发展方向,系统化的整合继续教育的思路和方法.
关键词
继续教育
/
大数据
/
互联网
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出版年
2018
继续教育
总装备部继续教育中心
继续教育
CHSSCD
影响因子:
0.401
ISSN:
1006-9720
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参考文献量
3
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