国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
关于开放大学教师专业发展的思考
关于开放大学教师专业发展的思考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
开放大学作为我国的新型高等学校,它的生源、办学宗旨、运行模式等都与普通高校有所区别,因此对教师也提出了不同的素质和角色要求.开放大学要实现战略转型和内涵发展,必须更多关注教师的专业发展问题.本文从建设教师发展中心、制定分类的考评制度和科学的考评内容,充分利用考评结果等方面提出了促进开放大学教师专业发展的对策.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
何宇媚
展开 >
作者单位：
广东开放大学 广东理工职业学院
关键词：
开放大学
教师
专业发展
教学考评
基金：
广东开放大学创新强校工程项目
项目编号：
2018KDCQ02-01
出版年：
2018
继续教育
总装备部继续教育中心
继续教育
CHSSCD
影响因子：
0.401
ISSN：
1006-9720
年,卷(期)：
2018.
32
(10)
被引量
1
参考文献量
5
NETL
NSTL
万方数据
维普
