继续教育2018,Vol.32Issue(10) :108-110.

规范与标准:应用科技大学教师队伍建设的德国经验

於鸿 方家珏
继续教育2018,Vol.32Issue(10) :108-110.

规范与标准:应用科技大学教师队伍建设的德国经验

於鸿 1方家珏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西科技师范学院
  • 折叠

摘要

德国应用科技大学教师队伍结构合理、培养模式规范、培训机制完善,对我国新建本科院校的师资队伍建设具有重要的参考价值.我国新建本科院校应当借鉴德国应用科技大学的相关经验,打造出一条适合我国的教师队伍建设之路.

关键词

德国/应用科技大学/教师队伍建设

引用本文复制引用

出版年

2018
继续教育
总装备部继续教育中心

继续教育

CHSSCD
影响因子:0.401
ISSN:1006-9720
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文