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继续教育
2018,
Vol.
32
Issue
(10) :
108-110.
规范与标准:应用科技大学教师队伍建设的德国经验
於鸿
方家珏
继续教育
2018,
Vol.
32
Issue
(10) :
108-110.
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规范与标准:应用科技大学教师队伍建设的德国经验
於鸿
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方家珏
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作者信息
1.
广西科技师范学院
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摘要
德国应用科技大学教师队伍结构合理、培养模式规范、培训机制完善,对我国新建本科院校的师资队伍建设具有重要的参考价值.我国新建本科院校应当借鉴德国应用科技大学的相关经验,打造出一条适合我国的教师队伍建设之路.
关键词
德国
/
应用科技大学
/
教师队伍建设
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出版年
2018
继续教育
总装备部继续教育中心
继续教育
CHSSCD
影响因子:
0.401
ISSN:
1006-9720
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