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理论结合实践的土壤学课程教学改革研究
理论结合实践的土壤学课程教学改革研究
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中文摘要:
土壤学属于农业资源与环境科学等多个学科领域中的重要课程,承载着培养学生构建完备土壤知识体系、解决土壤相关问题的能力以及提升土壤资源保护意识的职责.但现阶段,在土壤学的教学过程中,存在一些问题,例如过度偏重于理论教学、教学方法单调枯燥以及对学生实践操作能力培养的忽视等,不符合当前的高等教育改革方向和新型农业科学的进步趋势.基于此,探究理论结合实践的土壤学课程教学改革措施,意义重大.
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作者:
刘文志、汪丽鑫、于文清
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作者单位:
上饶师范学院生命科学学院/上饶师范学院生态环境与绿色发展研究中心/赣东北特色植物资源保育与生态修复重点实验室,江西 上饶 334001
关键词:
理论
实践
土壤学
教学改革
出版年:
2024
江西农业
江西省农业技术推广总站
江西农业
影响因子:
0.049
ISSN:
1674-1479
年,卷(期):
2024.
(15)