江西农业2024，Issue(15) ：143-144,148.

为教育助力 为农业赋能——新时代农教融合的实践与思考

张颖
江西农业2024，Issue(15) ：143-144,148.
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为教育助力 为农业赋能——新时代农教融合的实践与思考

张颖1
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作者信息

  • 1. 丰城市实验小学,江西 丰城 331100
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摘要

当前,农业与义务教育是国家的两大重要民生领域.农业与教育的深度融合,是开发农业多种功能、推进农村一二三产融合发展、推动农业供给侧结构性改革的具体要求."农教融合"是通过运用农业教育功能这个理论基础,以"农业+"课程设计为抓手,探索运用不同融合方式,提升学生综合素质,进而帮助中小学生在农业体验中用课程的眼光去观察、思考和表达,推进农业与义务教育的有机有效融合.

关键词

农业教育功能/农教融合/义务教育/课程设计

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出版年

2024
江西农业
江西省农业技术推广总站

江西农业

影响因子：0.049
ISSN：1674-1479
参考文献量2
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