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民办Z校“三进三出”人才培养模式初探

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本文在现有高职院校专业人才培养模式研究的基础上,对江苏省高职院校专业人才培养模式,尤其是民办高职院校的会计与审计专业人才培养模式的现状进行研究,并重点以民办高职院校人才培养模式的现状为考察对象,特别是以民办Z校的会计与审计专业的“三进三出”人才培养模式为例,对民办高职院校人才培养模式现状进行调查研究。本文在调查研究总结的基础上给出了未来高职人才培养模式改革与发展的相关政策建议。

王昢、满倩倩

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南京大学 210000

民办高职院校 人才培养模式 会计与审计专业 “三进三出”

2013

经济生活文摘(下半月)
中国经济报刊协会

经济生活文摘(下半月)

ISSN:1009-5535
年,卷(期):2013.(1)
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