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试论汉字演变史在汉字教学中的运用与思考

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在汉语作为第二语言教学中,汉字的教学近年来成为讨论较多的内容。汉字是众多汉语学习者面临的难关之一,那么,如何进行有效地汉字教学,才能更好的解决学生面对汉字时的畏难情绪,让汉字学习本身成为一种乐趣,是许多从事对外汉语教育的教育者常常遇到的问题。本文提出在汉字教学中重视汉字演变历史的观点,加强汉字连贯性的介绍,在汉字教学中形成一条线引入多条线综合的方法。

刘勋

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云南民族大学国际交流与合作处 650092

汉字演变 汉语教学 第二语言

2013

经济生活文摘(下半月)
中国经济报刊协会

经济生活文摘(下半月)

ISSN:1009-5535
年,卷(期):2013.(1)
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