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中国职业教育经济学发展现状浅析

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  • 万方数据
现代经济学认为教育能提高私人的人力资本。职业教育经济学研究涉及职业教育与经济的关系、职业教育的经济功能、职业教育的资源配置、职业教育的成本和经济效益等问题。近三十年来，我国职业教育经济学研究先后经历了恢复、拓展和深化三个阶段。今后，我国职业教育经济学研究需关注如何构建独立的学科理论体系、研究领域多元化、探寻更具职业教育特性的职业教育经济学理论、研究范围扩大到职业学校外的职业教育其他方面，以及更多引入定性研究的方法。

朱慧萍

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浙江师范大学 321000

职业教育 经济学 人力资本

2013

经济生活文摘(下半月)
中国经济报刊协会

经济生活文摘(下半月)

ISSN：1009-5535
年,卷(期)：2013.(2)
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