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任务驱动下的高教英语写作教学策略

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写作技能是英语综合能力的有机构成，写作教学是高教英语教学的重要内容。高等职业教育作为我国职业教育体系的最高层级，是我国高等职业技术人才培养的重要基地。随着我国经济社会的飞速发展以及世界经济、政治、文化交往的日益频繁，高等职业教育步入发展的关键时期，高教英语教学的重要性日渐凸显。高教英语教师应当结合高等职业技术人才的培养目标及当前英语写作教学中存在的实际困难，以任务为驱动，推动高教英语写作教学改革的顺利进行，为提高高职人才培养素质做出积极的努力。

包欣欣

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内蒙古乌兰察布市集宁师范学院外语系 012000

高教英语写作教学 任务 策略

2013

经济生活文摘(下半月)
中国经济报刊协会

经济生活文摘(下半月)

ISSN：1009-5535
年,卷(期)：2013.(2)
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