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情景教学法在职高数学教学中的应用

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本文论述了情景教学法在职高数学教学中的意义,进一步阐述了具体的创设途径:通过生活实际、通过教学实验、通过数学历史文化、通过新旧知识的类比来创设情景;指出了职高数学教学过程中运用情景教学应当注意的问题。

张维忠

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浙江余姚市第二职业技术学校 315211

情景 职高 数学

2013

经济生活文摘(下半月)
中国经济报刊协会

经济生活文摘(下半月)

ISSN:1009-5535
年,卷(期):2013.(5)
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