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利用各种积极因素，打造自主高效课堂

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随着新课改的出现，如何打造高效课堂成为当今教育发展的重要趋势。自主高效课堂教学就是以尊重、信任和发挥学生的能动性为前提，以学生发展为本，在课堂教学中让学生掌握学习的主动权，充分发挥学生的主体作用，以学生学习活动为主线组织教学。学生在充分参与教学活动中，充分表现自己的个性。本文结合自身教学实践就如何利用各种积极因素，打造高效历史课堂作以探讨和分析。

杜艳杰

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辽宁省阜新蒙古族自治县大五家子镇学校 辽宁阜新 123100

自主高效课堂 构建

2013

经济生活文摘(下半月)
中国经济报刊协会

经济生活文摘(下半月)

ISSN：1009-5535
年,卷(期)：2013.(5)
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