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高职高专大学英语教学中的合作学习

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高等职业教育对大学英语教学提出了新的要求,因此需要运用新的教学方法和策略。而合作学习作为一种新颖的教学策略和学习方式,突出学生学习的主体地位并激发了学生的学习兴趣。本文在合作学习理论和高职高专学生特点的基础上,进一步探讨了合作学习在大学英语教学中的具体运用,为高职高专院校大学英语教学具有重要的意义。

任俐霖

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安阳职业技术学院 河南安阳 455000

合作学习 高职教育 大学英语教学

AZJWY120224

2013

经济生活文摘(下半月)
中国经济报刊协会

经济生活文摘(下半月)

ISSN:1009-5535
年,卷(期):2013.(5)
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