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基于图式理论的高职高专大学英语教学初探
基于图式理论的高职高专大学英语教学初探
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万方数据
中文摘要：
本文依据图式理论的主要观点和内容，结合目前高职高专院校大学英语教学中普遍存在的问题，探究图式理论在大学英语教学中的应用，为进一步提高学生英语阅读水平和能力做一些积极的探索。
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作者：
崔晓珂
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作者单位：
安阳职业技术学院经管系 455000
关键词：
图式理论
高职高专
大学英语教学
基金：
项目编号：
AZJWY120224
出版年：
2013
经济生活文摘(下半月)
中国经济报刊协会
经济生活文摘(下半月)
ISSN：
1009-5535
年,卷(期)：
2013.
(5)
参考文献量
3
万方数据
