摘要
智媒时代,社交媒体已不再局限于单一的人际交流,在技术的嵌入下,身体的主体实现回归,与技术互嵌,传播范式由"表征"转向"实践","学习+社交"的新型学习模式也因此成为一种热潮.通过线上自习室的"身体在场"这一行为,学习的过程被量化与记录,进而通过用户展演与微信群聊等集结行为赋予更多的社交属性,在此基础上形成了以相同兴趣爱好与价值观为主的趣缘群体.学习的自主性在技术、身体、空间三者的关系演变中被最大程度地规训与节点化,并通过后续的社交行为形成群体认同.
基金项目
西安邮电大学2023年校级教学改革研究课题(JGA202325)
陕西师范大学研究生领航人才基金项目(LHRCTS23027)