素养导向下高中语文关键能力测评的道法技

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中文摘要：素养导向的高中语文关键能力测评旨在检测高中生语文学习之"道""法""技"的状况.然而,现实的高三语文复习教学却热衷于语文试题之"器",执迷于答题模板、得分妙招之类的习得,热衷于机械记忆各种语文知识点,而忽视语文学习之"法".其实,高中语文关键能力测评应以"融入知识迁移的建构主义"为道,以"基于学科能力的关键能力"为法,以"依托教育测量学理论"为技,避免崇器轻道、重器忽法、贵器怠术等不良现象.以道驭法,为迁移而教;以法固道,为问题解决而学;以技达道,为规律而研,最终实现"道法技器"四元合一.

作者：

王江锋、赵伟、闻天阳

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作者单位：

浙江师范大学教育学院,浙江金华,321004

聊城大学教育科学学院,山东聊城,252000

关键词：

素养导向高中语文关键能力测评道法技

出版年：

2025

教学与管理

太原师范学院

教学与管理

影响因子：0.389

ISSN：1004-5872

年,卷(期)：2025.(1)