农村教师教学领导力的在地化构建

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中文摘要：教学领导力是农村教师能力体系中的核心构成.在地化教育思想为探索与构建农村教师教学领导力提供新启示,为农村教师教学价值追求探明新视域,为农村教师教学过程实践提供在地化方法论,为农村教师建构师生关系观提供新思考,为建设课程文化生态开辟新道路.在地化教育思想视野下提升农村教师在地化教学领导力,需要积极营建学校的在地化教学氛围,有效开展在地化课程开发与应用培训,建立健全教师在地化教学评价体系,并持续优化家校社在地化共育机制与路径.

作者：

汤颖、邬志辉

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作者单位：

通化师范学院基础教育发展研究院,吉林通化,134001

东北师范大学中国农村教育发展研究院,长春,130024

关键词：

在地化教育在地化教学农村教师教学领导力

出版年：

2025

教学与管理

太原师范学院

教学与管理

影响因子：0.389

ISSN：1004-5872

年,卷(期)：2025.(3)