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高中英语文学阅读教学中指向批判性思维能力培养的教学实践——以The Last of the Mohicans的教学为例

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文学作品是批判性思维培养的最佳载体.高中英语文学阅读教学中指向批判性思维能力培养的教学可以按照"依托推断活动,强化思维的全面性和合理性,探究人物性格特征""依托评价活动,深化思维的独立性和指向性,探究事件所传递的信息和意义""依托论辩活动,提升思维的灵活性和深刻性,探究语言特点"这一思路展开.

陈亚君

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浙江省春晖中学

批判性思维 文学阅读 高中英语

2024

教学月刊(中学版)
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

教学月刊(中学版)

ISSN：1671-7058
年,卷(期)：2024.(21)
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