继续医学教育2023,Vol.37Issue(9) :9-12.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2023.09.003

新时代下医德教育的创新模式探索

黄馨月 李易佳 魏溯 梅柯强 李玥 韩睿
继续医学教育2023,Vol.37Issue(9) :9-12.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2023.09.003

新时代下医德教育的创新模式探索

黄馨月 1李易佳 1魏溯 1梅柯强 1李玥 1韩睿1
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作者信息

  • 1. 昆明医科大学第一附属医院国际医学部,云南 昆明 650032
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摘要

医德是医护人员基本的职业道德修养,具备高尚的医德是医学生成为一名优秀的医务人员的必要条件,也为良性的医患关系奠定了牢固的道德基石,医德教育的重要性不言而喻.随着时代的发展,医德的内涵也逐渐丰富和深化,"敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆"越来越成为当代优秀医务人员所追求的价值要求.因此,医德教育不应局限于守旧模式,而应顺应时代潮流,弘扬新时代的医德医风,多方面加深医学生对当代医德医风的理解,增强医学生的责任与使命感.但是当今医学院校对医学生医德的培养中仍存在一些不容忽视的问题,医德改革仍需要得到重视和创新.很多原因导致了医德教育没有实现预期目标,文章就其常见的原因进行分析,并探索新时代下医德教育的创新模式,希望通过完善医学生医德医风建设,进一步提升医学生的自身道德修养,营造良好的医疗氛围.

关键词

新时代/医学生/医德/人文教育/创新模式/实践教学

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基金项目

昆明医科大学教研教改重点特色课题(2019-JY-Z-09)

云南省卫生健康委员会医学领军人才培养计划(L-2019015)

昆明医科大学科技创新团队建设项目(CXTD2020xx)

出版年

2023
继续医学教育
天津医学高等专科学校

继续医学教育

影响因子:0.637
ISSN:1004-6763
参考文献量13
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