继续医学教育2024,Vol.38Issue(2) :137-140.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2024.02.035

神经内科线上临床见习的实践与思考

陈竹林 黄光 李放
继续医学教育2024,Vol.38Issue(2) :137-140.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2024.02.035

神经内科线上临床见习的实践与思考

陈竹林 1黄光 1李放1
扫码查看

作者信息

  • 1. 首都医科大学附属复兴医院神经内科,北京 100038
  • 折叠

摘要

在当今互联网信息时代背景下,基于网络平台的线上临床教学得到了迅猛发展.线上临床见习由于具有不受时间、空间、外部环境约束等诸多优势,已不断替代传统课堂教学,成为教学改革的大势所趋.这种灵活多变的教学方式越来越受到广大医务工作者的青睐并逐渐在众多教学医院普及开来.文章结合首都医科大学附属复兴医院神经内科线上临床见习的实施过程,包括线上前期准备工作、基础理论授课、病史采集和专科查体、临床技能操作示教、线上教学效果评估等,围绕以学生为中心,以培养学生自主学习能力、临床思维能力、解决临床问题能力为目的教学方法,并对线上教学中面临的实际问题进行深入思考,分析问题产生的原因,阐明提高线上教学效果的方法以进一步提高线上临床见习的教学质量.

关键词

神经内科/线上教学/临床见习/临床实践/教学方法/教学评估

引用本文复制引用

出版年

2024
继续医学教育
天津医学高等专科学校

继续医学教育

影响因子:0.637
ISSN:1004-6763
参考文献量19
段落导航相关论文