继续医学教育2024,Vol.38Issue(3) :79-82.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2024.03.020

CBL联合PBL教学法在住培教学查房中的应用探索

蔡楚君 杨淑雯
继续医学教育2024,Vol.38Issue(3) :79-82.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2024.03.020

CBL联合PBL教学法在住培教学查房中的应用探索

蔡楚君 1杨淑雯2
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作者信息

  • 1. 昌吉回族自治州中医医院耳鼻喉科,新疆 昌吉 831100
  • 2. 昌吉回族自治州中医医院科教科,新疆 昌吉 831100
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摘要

中医住院医师规范化培训(简称住培)是毕业后医学教育的重要组成部分,是培养合格的中医师的必经之路.教学查房是培养住院医师将临床病例与书本理论相结合的一项重要且经典的教学活动,能有效提高住院医师的临床能力、科研能力及医患沟通能力,贯穿住培过程的始终,发挥着不可替代的重要作用.昌吉回族自治州中医医院作为国家级中医住院医师规范化培训基地,积极探索新型教学模式在中医住培工作中的应用,阐述了运用以案例为基础的教学法(case-based learning,CBL)联合以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)开展教学查房的背景、探索与实践及总结与反思.教学查房以中医五官教研室为单位,以眼科、耳鼻喉科病房的患者作为教学对象,以住院医师为中心,指导医师运用CBL和PBL教学法中的关键要素,在教学查房中发挥引导作用,有利于住院医师岗位核心能力的培养.

关键词

住院医师规范化培训/以案例为基础的教学法/以问题为基础的教学法/中医五官/教学查房/住培教学

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基金项目

昌吉州社科联课题研究项目(2022)(22ZCKL032)

出版年

2024
继续医学教育
天津医学高等专科学校

继续医学教育

影响因子:0.637
ISSN:1004-6763
参考文献量18
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