继续医学教育2024,Vol.38Issue(3) :156-159.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2024.03.039

"岗课赛证"背景下高职美容人才培养路径探索

罗红柳 王家陟
继续医学教育2024,Vol.38Issue(3) :156-159.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2024.03.039

"岗课赛证"背景下高职美容人才培养路径探索

罗红柳 1王家陟1
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作者信息

  • 1. 重庆三峡医药高等专科学校中医学院,重庆 404120
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摘要

伴随"1+X"证书的推广与普及,"岗课赛证"也成为培养现代高素质技术技能型人才的重要途径之一.笔者通过调查分析高职院校医学美容技术专业"岗课赛证"开展情况及研究现状,发现主要存在"岗课赛证"融合不够、课程体系构建不合理、资源的优化共享不足等问题,并针对性地提出:围绕"岗—课—赛—证",着力促进"课岗对接、课赛融合、课证融通",从构建美容专业课程体系、模块化教学设计、开发课程资源并加以有效利用等方面探索"岗课赛证"融通的途径与方法,提高教学质量,以培养高质量高职医学美容技术专门人才,助力技术技能型社会的发展.

关键词

岗课赛证/高职/美容/人才/培养/路径

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基金项目

重庆市职业教育教学改革研究项目(GZ222003)

重庆三峡医药高等专科学校课程思政示范课程建设项目(医专教[2023]1号)

出版年

2024
继续医学教育
天津医学高等专科学校

继续医学教育

影响因子:0.637
ISSN:1004-6763
参考文献量14
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