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课程思政在《中医康复治疗学》教学中的实践与研究

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随着人口老龄化加速以及慢性病人群增加,社会对康复治疗学专业人才需求旺盛.为了提高康复治疗学人才培养质量和素质,在专业课程教学中引入课程思政是有必要的.文章主要从《中医康复治疗学》课程思政教学意义和如何实施课程思政教学进行探讨,紧扣落实立德树人根本任务的时代要求,既有助于增强学生对传统文化的了解,又能够提高学生对传统中医康复治疗学的学习兴趣和职业素养.

钟卫权

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徐州医科大学第二临床医学院,江苏 徐州 221004

课程思政 立德树人 中医康复治疗学 教学实践 教学研究 教学法改革

徐州医科大学校级高等教育改革研究项目(2021)

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2024

继续医学教育
天津医学高等专科学校

继续医学教育

影响因子:0.637
ISSN:1004-6763
年,卷(期):2024.38(5)
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