继续医学教育2024,Vol.38Issue(6) :92-97.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2024.06.023

医学高职院校学生科研认知与意愿现状调查分析

罗洁 王学爽 杨佼佼
继续医学教育2024,Vol.38Issue(6) :92-97.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2024.06.023

医学高职院校学生科研认知与意愿现状调查分析

罗洁 1王学爽 1杨佼佼1
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作者信息

  • 1. 天津医学高等专科学校卫生职业教育发展研究中心,天津 300222
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摘要

目的 了解医学高职院校学生科研认知与意愿现状,为今后更好地开展学生科研活动提供参考依据.方法 自行编制《医学高职院校学生科研认知和意愿程度调查问卷》,于 2023 年 10 月对天津某医学高职院校大一、大二学生开展调查.结果 总体来看,高职学生对科研活动的了解程度不够,但 78.45%的学生认为参加科研活动是有必要的,且76.96%的学生愿意参加科研活动;与大一学生相比,大二学生对科研活动更为了解,但参与科研活动的意愿下降;自身能力和知识水平有限、缺乏相关科研训练是学生开展科研活动的主要障碍.结论 高职院校学生科研活动参与意愿高,但实际开展难度大、参与度低的问题仍较为突出,需通过转变观念、搭建平台、完善制度等方式进一步提升学生科研活动参与水平.

关键词

高职院校/医学专业/学生科研/科研认知/科研意愿/现状调查

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出版年

2024
继续医学教育
天津医学高等专科学校

继续医学教育

影响因子:0.637
ISSN:1004-6763
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