摘要
医学院校实验动物伦理教育是医学生专业培养过程中至关重要的环节之一,通过实验动物伦理教育,不仅能提高学生严谨治学的态度,同时能够培养其人文关怀精神和职业素养,为今后的临床、科研工作打下坚实的基础.但笔者在文献调研及在实际教学过程中发现,部分医学院校为学生提供的实验动物伦理教育资源相对有限,学生实际接触到实验动物伦理的机会较少,同时学生在进行动物实验操作时缺乏对动物权益及动物福利的基本尊重,在主观上缺少对实验动物伦理的认识.针对上述问题,文章就医学院校实验动物伦理教育的现状、实验动物伦理教育的必要性、面临的挑战等问题进行了探讨,并提出了优化实验动物伦理教育的相关措施,以期为改进医学院校实验动物伦理教育提供参考.
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