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文献阅读在分子生物学实验技术教学中的应用

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分子生物学实验技术是基础医学专业学生进行科研接触到的最前沿学科之一,对于该专业学生科研思维的培养,学习前沿的医学理论、实验技术和科研知识起到至关重要的作用.为加强对实验教学中理论知识的理解,提高教学质量,本研究通过文献的选取、检索、研读、汇报和讨论 5 个步骤进行开展学习,班级内部分组汇报讨论后教师进行打分评价总结,结合实际教学时涉及的实验内容,搭配研究前沿的论文,将前沿的实验方法和理论融入实际教学中,达到充分提高学生的自主学习能力,培养学生的科研思维,提高学生学习兴趣的目的.

岳金金、杨菁、李宗泽、王顺、张秀梅

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锦州医科大学生物化学与分子生物学教研室,辽宁锦州 121000

分子生物学实验技术 基础医学 文献阅读 讨论式教学 实验教学 科研

2024

继续医学教育
天津医学高等专科学校

继续医学教育

影响因子:0.637
ISSN:1004-6763
年,卷(期):2024.38(6)