助产士岗位胜任特征的质性研究

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中文摘要：目的了解优秀助产士所具备的岗位胜任特征,为助产专业学生培养和临床助产士选拔、培训等提供依据.方法采用行为事件访谈法对15名临床助产士进行访谈,探索不同绩效组别助产士的岗位胜任特征差异,构建助产士岗位胜任特征模型.结果构建的助产士岗位胜任特征模型包括 5 项基准性胜任特征(专业技能、专业知识、人际理解与沟通、职业精神、团队合作)和 6 项鉴别性胜任特征(信息搜索、分析式思考、概念式思考、自信、乐观、弹性).结论建立的助产士岗位胜任特征模型可以为助产专业教育、助产士的选拔、培训和考核等提供依据.

作者：

程正楠、王博巧、杨小玉、刘萍

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作者单位：

天津医学高等专科学校医学护理学院护理系,天津 300222

关键词：

助产士胜任力模型胜任特征岗位胜任行为事件访谈质性研究

出版年：

2024

DOI：

10.3969/j.issn.1004-6763.2024.07.027

继续医学教育

天津医学高等专科学校

继续医学教育

影响因子：0.637

ISSN：1004-6763

年,卷(期)：2024.38(7)