摘要
在党的二十大精神和教育部"新医科"建设的指导下,结合当前精神医学教育的发展需求与医学院校的高质量发展目标,重庆医科大学精神卫生系致力于创新精神医学人才培养体系,以提升本科教学水平为宗旨,旨在提高精神医学人才的综合素质,开展了精神医学创新人才培养项目.文章从思政教育、教师资源整合、多学科知识体系构建、学习动力激发、创新思维提升等多方面进行分析.以学生培养为核心,以学科交叉为目标,以创新实践为导向,结合新形势下精神医学人才培养的需求,进行了针对性的人才培养模式改革,并探讨了教学改革取得的新进展.
基金项目
重庆市高等教育教学改革研究项目(渝教高函[2023]40号)
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