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线上教学平台在药物经济学线上教学中的探索与实践

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互联网技术的快速发展,为各大高校实现线上教学提供了技术保障,各种网络教学平台的运用加快了线上教学的普及和发展.文章围绕互联网技术对高等教育影响的背景,借助超星学习通平台,全方位探索了药物经济学线上教学模式的有效构建.研究致力于打造一个技术先进、资源丰富且用户友好的线上教学平台,确保了教学内容的高度可访问性和互动性.通过精心设计的线上教学过程,促进了学生的主动学习和参与,同时运用案例教学法加强了学生的实际应用能力.在考核体系构建方面,研究开发了一系列多元化的在线评估策略,旨在全面衡量学生的学习成果,确保了评价过程的公平性和透明度.此外,研究还建立了一个综合的线上教学评价机制,通过收集学生的反馈和数据分析,不断优化教学方法和内容,这一系列措施不仅提高了药物经济学线上教学的质量,为高校线上教学提供了可行的策略和参考,而且为将来药物经济学混合教学模式的发展积累了宝贵经验.

丁楠、王钰博、滕亮、王捷、安琳娜、王建华

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新疆医科大学第一附属医院药学部,新疆 乌鲁木齐 830011

新疆药物临床研究重点实验室,新疆 乌鲁木齐 830011

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2024

10.3969/j.issn.1004-6763.2024.08.012

继续医学教育
天津医学高等专科学校

继续医学教育

影响因子：0.637
ISSN：1004-6763
年,卷(期)：2024.38(8)