继续医学教育2024,Vol.38Issue(8) :128-131.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2024.08.032

医学院校依托课程思政提升解剖与组织胚胎学硕士培养质量的探讨

周静 马时敬 王洁 卢荣妹 李嘉慧 钟斌
继续医学教育2024,Vol.38Issue(8) :128-131.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2024.08.032

医学院校依托课程思政提升解剖与组织胚胎学硕士培养质量的探讨

周静 1马时敬 2王洁 2卢荣妹 1李嘉慧 1钟斌1
扫码查看

作者信息

  • 1. 右江民族医学院基础医学院,广西 百色 533000;右江民族医学院现代产业学院,广西 百色 533000
  • 2. 右江民族医学院基础医学院,广西 百色 533000;右江民族医学院研究生学院,广西百色 533000
  • 折叠

摘要

为了解民族地区医学院校硕士研究生的培养质量,文章以人体解剖与组织胚胎学专业为例,探讨如何全面提升硕士研究生的培养质量.研究表明,充分发挥教师党员的示范引领作用,以课程思政为抓手,定期召开组会,强化研究生管理人员与研究生的沟通与交流,正确处理导师与学生的关系等,形成研究生导师队伍、研究生管理人员、授课教师和研究生四位一体的研究生课程思政模式,全员、全程和全方位参与课程思政的全过程,达到"三全育人"的人才培养目标,能有效提升硕士研究生的综合素质,不断提升研究生的培养质量.

关键词

硕士研究生/课程思政/综合素质/基层党建/培养质量/人体解剖与组织胚胎学

引用本文复制引用

基金项目

2021年广西学位与研究生教育改革课题(JGY2021208)

出版年

2024
继续医学教育
天津医学高等专科学校

继续医学教育

影响因子:0.637
ISSN:1004-6763
段落导航相关论文