首页|数字化时代口腔椅旁教学改进策略分析

数字化时代口腔椅旁教学改进策略分析

扫码查看
原文链接
  • 万方数据
  • 维普
在医学人才的临床培养过程中,临床教学无处不在,而椅旁教学处于口腔临床教学的核心地位,是口腔医学专业独有的一种模式.面对口腔门诊的特殊性、实践操作困难、资源利用不合理、学习机会少等问题,推进口腔椅旁教学改进,满足口腔医学生不断增长的学习需求,提高教学效能,将为口腔医学人才培养注入新动力.口腔椅旁教学改进结合口腔医学专业特点和数字化时代特点,从数字终端、数字化资源、教学实践活动设计、椅旁教学示范、多模块技能训练、轮转安排六个方面进行梳理,探索建立六位一体的口腔椅旁教学新模式,以期为口腔教学改革提供参考.

刘青明、张静、郝鹏杰、宋倩、马肖彦

展开 >

山东中医药高等专科学校医学系,山东 烟台 264000

滨州医学院附属烟台口腔医院修复工艺室,山东 烟台 264000

滨州医学院附属烟台口腔医院修复科,山东 烟台 264000

滨州医学院附属烟台口腔医院幸福分院儿童口腔科,山东 烟台 264000

展开 >

数字化 口腔 椅旁教学 临床教学 临床实习 门诊教学

2024

10.3969/j.issn.1004-6763.2024.10.014

继续医学教育
天津医学高等专科学校

继续医学教育

影响因子：0.637
ISSN：1004-6763
年,卷(期)：2024.38(10)