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幼儿园微课开发与应用的若干关键问题探析
幼儿园微课开发与应用的若干关键问题探析
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中文摘要:
随着微课在学前教育领域的应用与推广,必须对幼儿园微课开发与应用的关键问题进行深入探讨.幼儿园微课是指以教学微视频为载体、聚焦简明微观的内容、在短时间内完成的、面向幼儿学习的独立浓缩型课程.幼儿园微课分为语言传递类微课、直接感知类微课、欣赏活动类微课等三类,各类型微课各有其具体适用性.幼儿教师要提前做好教学设计、恰当选取活动素材并精心制作微课视频,要整体把握"从微课走向微课程"这一必然趋势.
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作者:
刘霞
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作者单位:
广州市教育研究院,广东广州 510030
关键词:
微课
微课程
课程开发
学前教育
基金:
广州市教育科学规划2020年度课题
2018年度国家社会科学基金重大项目
项目编号:
202012725
18ZDA336
出版年:
2021
教育导刊(下半月)
广州市教育科学研究所
教育导刊(下半月)
影响因子:
0.167
ISSN:
1005-3476
年,卷(期):
2021.
(1)
被引量
1
参考文献量
8