教育导刊(下半月)2021，Issue(2) ：86-91.

挪威幼小衔接教育政策的实施路径及启示

郝健健 殷玉新
教育导刊(下半月)2021，Issue(2) ：86-91.
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挪威幼小衔接教育政策的实施路径及启示

郝健健 1殷玉新1
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作者信息

  • 1. 浙江师范大学 教师教育学院,浙江金华 321004
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摘要

文章从法律政策、家庭参与、课程衔接和教师培养四个方面,探讨了挪威幼小衔接教育政策,发现法律政策的全面保障、课程内容的一致性衔接、一体化的教师培养、鼓励家庭的积极参与是挪威幼小衔接教育政策的主要实施路径.据此,建议我国幼小衔接教育政策实施应在"以儿童为中心"的基础上,加大法律政策的保障力度,形成家校合力,构建幼小衔接的课程体系,培养幼小衔接一体化的教师队伍.

关键词

幼小衔接/教育政策/实施路径/挪威

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出版年

2021
教育导刊(下半月)
广州市教育科学研究所

教育导刊(下半月)

影响因子：0.167
ISSN：1005-3476
被引量4
参考文献量5
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