教育导刊(下半月)2021，Issue(3) ：31-35.

学前融合教育中的玩教具应用初探

马青
教育导刊(下半月)2021，Issue(3) ：31-35.
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学前融合教育中的玩教具应用初探

马青1
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作者信息

  • 1. 应天职业技术学院教育与艺术学院,江苏南京211100
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摘要

当前,我国不断推进学前融合教育的发展,致力于学前融合教育质量的提高.学前融合玩教具的合理使用可以促进特殊儿童发展,帮助幼儿园教师更有效地开展融合教育,从而提高学前融合教育的质量.然而,关于学前融合教育的玩教具研究尚未引起足够重视,实践中的玩教具未能满足特殊儿童的需要,文章分析了存在的问题,并对学前融合教育玩教具的应用提出建议.

关键词

学前融合教育/玩教具/特殊儿童

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出版年

2021
教育导刊(下半月)
广州市教育科学研究所

教育导刊(下半月)

影响因子：0.167
ISSN：1005-3476
参考文献量7
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