教育导刊(下半月)2021，Issue(4) ：67-70.

从职业走向专业:保育员的专业化发展路径探究

秦雪梅
教育导刊(下半月)2021，Issue(4) ：67-70.
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从职业走向专业:保育员的专业化发展路径探究

秦雪梅1
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作者信息

  • 1. 扬州大学教育科学学院,江苏扬州225000
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摘要

保育员职业的专业化发展是学前教育事业发展的必然趋势,也是影响我国学前教育可持续发展的重要因素,保育员作为幼儿成长中的重要他人,其专业素养、专业行为影响着幼儿的成长和发展.文章探究保育员专业化发展的路径,以期引起幼儿园管理者、教育者对保育员专业发展的重视,从而加快保育员职业专业化发展的进程,促进幼儿教育事业的健康发展.

关键词

学前教育/保育员/专业化

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出版年

2021
教育导刊(下半月)
广州市教育科学研究所

教育导刊(下半月)

影响因子：0.167
ISSN：1005-3476
被引量1
参考文献量3
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