教育导刊(下半月)2021,Issue(5) :44-48.

儿童图画书的创作要素及其对幼儿的影响分析

陆薇 史贝贝
教育导刊(下半月)2021,Issue(5) :44-48.

儿童图画书的创作要素及其对幼儿的影响分析

陆薇 1史贝贝2
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作者信息

  • 1. 北京市大兴区第八幼儿园,北京 102600
  • 2. 北京市西城区教育研修学院,北京 100035
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摘要

图画书创作要素分析是对图画书的整体与组成、外显与内涵进行的"拆解",对教师全面理解和充分利用图画书开展教育活动具有重要作用.创作要素包含设计类型、画面、题材与价值、文学表达四个方面,涵盖了图画书创作中的形式、颜色、人物形象、表现形式、选材、叙事结构、文字表达等,不同的创作要素对幼儿阅读体验、审美、思维、语言、社会性发展等具备多元化的教育价值,需要教育者进行合理挖掘和利用,有效依托图画书实施教育活动.

关键词

图画书/创作要素/幼儿阅读

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基金项目

北京市教育科学"十三五"规划2018年度单位自主小本研究专项课题(BBDB18045)

出版年

2021
教育导刊(下半月)
广州市教育科学研究所

教育导刊(下半月)

影响因子:0.167
ISSN:1005-3476
被引量2
参考文献量3
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