走向劳动品质:幼儿园劳动教育的应然进路

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中文摘要：劳动品质是幼儿精神世界丰盈的媒介,是幼儿园劳动教育走向纵深的关键.因未能清晰认识到这一价值向度,致使当前幼儿园劳动教育普遍存在有"劳动"无"品质"的教育偏失问题,具体表现为劳动教育的"窄化"和"泛化"两种倾向.文章提出幼儿园劳动教育要从纯粹的劳动实践走向有品质的劳动教育需要视野上的三个转向:从关注"劳动"转向关注"幼儿",从关注"结果"转向关注"过程",从关注"当下"转向关注"发展".

作者：

郭姗、鄢超云

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作者单位：

四川师范大学教育科学学院,四川成都610068

关键词：

劳动品质劳动教育应然进路幼儿园

基金：

项目编号：

CECER-2021-B12

出版年：

2021

教育导刊(下半月)

广州市教育科学研究所

教育导刊(下半月)

影响因子：0.167

ISSN：1005-3476

年,卷(期)：2021.(8)

被引量8
参考文献量26