教育导刊(下半月)2021，Issue(8) ：65-70.

保育员职业认同研究综述

彭佳雪 王雯
教育导刊(下半月)2021，Issue(8) ：65-70.
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保育员职业认同研究综述

彭佳雪 1王雯1
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作者信息

  • 1. 华中师范大学教育学院,湖北武汉430079
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摘要

加强保育工作建设,是幼儿园提升保教质量和管理水平的现实需要,也是保护幼儿、实现家园良性合作的有力支撑.保育员职业认同有利于其提升自我效能感、更好地发挥保育在学前教育中的作用.目前对保育员的研究深度和广度远不及对幼儿园教师的研究.为此,研究者基于国内外相关研究成果,对保育员职业认同情况进行综述,有针对性地提出保育员职业认同提升的建议,有助于充分认识保育员的教育价值、提高保教质量.

关键词

保育员/职业认同/研究综述

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出版年

2021
教育导刊(下半月)
广州市教育科学研究所

教育导刊(下半月)

影响因子：0.167
ISSN：1005-3476
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