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一年级家长眼中的"幼小衔接"问题研究
一年级家长眼中的"幼小衔接"问题研究
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中文摘要:
幼小衔接问题一直以来备受关注,基于对548位一年级学生家长的问卷调查,通过NVivo11.0进行开放式与主轴式编码,梳理出一年级家长眼中幼小衔接存在的问题及建议.研究结果显示一年级家长认为幼小衔接问题主要集中于学习品质、语言、社会、数学、健康等领域,家长建议主要集中于学习和生活两个方面.文章认为改善幼小衔接的现状应该从家长观念、双向衔接以及家园共育几个方面入手.
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作者:
宫亚昕、时松
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作者单位:
山东师范大学 教育学部,山东济南 250014
南通大学 教育科学学院,江苏南通 226019
关键词:
幼小衔接
家长
一年级
幼儿园
出版年:
2021
教育导刊(下半月)
广州市教育科学研究所
教育导刊(下半月)
影响因子:
0.167
ISSN:
1005-3476
年,卷(期):
2021.
(9)
被引量
1
参考文献量
6