学前儿童家庭美术教育存在的问题及对策

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中文摘要：家庭美术教育是学前儿童美术教育的重要组成部分,它的开展有助于提升儿童对美的感受力,发挥儿童的创造力和想象力,促进儿童情感的表达.但是,目前大部分的家庭美术教育存在观念认识不足、内容和材料单一、评价不科学的问题.因此,家长需要更新观念、提升自身的美术素养、提供丰富的内容和材料、创设良好的家庭美术环境,同时应站在儿童的立场,科学地评价他们的美术作品,用轻松和积极的心态去看待儿童的画作,呵护儿童的创造力,让他们自由地施展天赋.

作者：

周燕杰、张卫民

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作者单位：

湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙 410081

关键词：

学前儿童美术教育家庭教育

出版年：

2021

教育导刊(下半月)

广州市教育科学研究所

教育导刊(下半月)

影响因子：0.167

ISSN：1005-3476

年,卷(期)：2021.(9)

参考文献量4