教育导刊(下半月)2021，Issue(9) ：69-73.

学前儿童家庭美术教育存在的问题及对策

周燕杰 张卫民
教育导刊(下半月)2021，Issue(9) ：69-73.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

学前儿童家庭美术教育存在的问题及对策

周燕杰 1张卫民1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南师范大学 教育科学学院,湖南长沙 410081
  • 折叠

摘要

家庭美术教育是学前儿童美术教育的重要组成部分,它的开展有助于提升儿童对美的感受力,发挥儿童的创造力和想象力,促进儿童情感的表达.但是,目前大部分的家庭美术教育存在观念认识不足、内容和材料单一、评价不科学的问题.因此,家长需要更新观念、提升自身的美术素养、提供丰富的内容和材料、创设良好的家庭美术环境,同时应站在儿童的立场,科学地评价他们的美术作品,用轻松和积极的心态去看待儿童的画作,呵护儿童的创造力,让他们自由地施展天赋.

关键词

学前儿童/美术教育/家庭教育

引用本文复制引用

出版年

2021
教育导刊(下半月)
广州市教育科学研究所

教育导刊(下半月)

影响因子：0.167
ISSN：1005-3476
参考文献量4
段落导航相关论文