教育导刊(下半月)2021，Issue(10) ：33-38.

运用地方课程资源支持普惠性幼儿园课程实践——以广州市天河区为例

田美萍
教育导刊(下半月)2021，Issue(10) ：33-38.
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运用地方课程资源支持普惠性幼儿园课程实践——以广州市天河区为例

田美萍1
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作者信息

  • 1. 广州市天河区学前教育指导中心,广东广州 510655
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摘要

研究者以广州市天河区东部地区普惠性幼儿园为例,依托广州市"文溪雅荷"幼儿园课程资源的实践运用,在梳理地方课程资源与普惠性幼儿园课程实践需求之间契合点的基础上,探索其对普惠性幼儿园课程实践的专业支持路径和优化策略.

关键词

地方课程资源/普惠性幼儿园/"文溪雅荷"课程/课程实践

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基金项目

广州市教育研究院2019年"文溪雅荷"专项研究课题(WXYHKT2019-36)

2019年广州市教育规划重点课题(201911984)

出版年

2021
教育导刊(下半月)
广州市教育科学研究所

教育导刊(下半月)

影响因子：0.167
ISSN：1005-3476
参考文献量8
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