国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教育导刊(下半月)
2021,
Issue
(11) :
80-84.
幼儿园教师常用语伦理问题分析
孙鸽
周雅梦
教育导刊(下半月)
2021,
Issue
(11) :
80-84.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
幼儿园教师常用语伦理问题分析
孙鸽
1
周雅梦
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江师范大学 杭州幼儿师范学院,浙江杭州 311200
折叠
摘要
幼儿园教师常用语是指幼儿园教师在幼儿园一日生活中反复使用的习惯性口语,具有观念性、情境性与情感性的特点.幼儿园教师常用语存在平等地位的失衡、诚信品质的缺失、公正评价的缺位等伦理问题.建议制定园本化言语道德规范,创设宽松的工作环境,提升幼儿园教师专业伦理素养,教师常用语从空泛走向具体、从他律走向自律.
关键词
幼儿园教师
/
常用语
/
伦理问题
引用本文
复制引用
出版年
2021
教育导刊(下半月)
广州市教育科学研究所
教育导刊(下半月)
影响因子:
0.167
ISSN:
1005-3476
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果