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幼儿园自制玩教具的现状与对策研究

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游戏是幼儿的基本活动,玩教具是幼儿在游戏中学习和发展的物质前提.自制玩教具对于契合幼儿游戏需求、让材料变废为宝、实现家园合作、提高办园质量等均有重要价值.研究者对目前幼儿园自制玩教具的现状进行调查,发现自制玩教具在安全性、趣味性、创新性、利用率等方面存在不足,在此基础上提出改进策略:重视自制玩教具的安全性,减少安全隐患;加强自制玩教具的保存与推广,提高利用率等.

陈敏、张立龙

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武汉城市职业学院学前教育学院,湖北武汉 430070

九江学院教育学院,江西九江 332005

幼儿园 自制玩教具 玩教具运用现状 对策研究

武汉城市职业学院学前教育发展研究中心重点课题国家社会科学基金教育学重点项目

XJYZ-2020-A01AHA200010

2021

教育导刊(下半月)
广州市教育科学研究所

教育导刊(下半月)

影响因子:0.167
ISSN:1005-3476
年,卷(期):2021.(12)
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