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新时代大学生情感素养塑造与优化的实践探索——评《学会成长学会爱——新时代大学生婚恋家庭素养教育》
新时代大学生情感素养塑造与优化的实践探索——评《学会成长学会爱——新时代大学生婚恋家庭素养教育》
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作者:
鞠斐扬
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作者单位:
南京理工大学马克思主义学院
出版年:
2024
教育发展研究
上海市教育科学研究院 上海市高等教育学会
教育发展研究
CSTPCD
CSSCI
CHSSCD
北大核心
影响因子:
1.416
ISSN:
1008-3855
年,卷(期):
2024.
44
(2)