教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(1) ：28.

新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养

姜哲
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(1) ：28.
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新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养

姜哲1
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  • 1. 湖北省枣阳市第一中学
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摘要

数学作为高中教学中的重要内容,具有较强的抽象性和严密的逻辑性,学生学习起来往往较为困难.而且数学的考题又相对比较灵活,对于思维能力不足的高中学生来说,在面对这一类题型时由于基础知识薄弱而造成学习困难.教师在知识的讲解过程中不但要重视教学过程和知识的传授,还必须重视学习方法的传授.不难看出,在数学教学的过程中,教学方法远比教学内容重要得多.本文就是结合当前出高中数学教学存在的问题,进行分析和总结提出了一些策略与方法,希望为我们的数学教学带来一些思路和帮助.

关键词

高中数学/数学教学/新课改/解题能力

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量3
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