摘要
高中学生虽然已经具备了一定的英语能力,但这个阶段的学生还是以形象思维为主,注意力也不够持久,这些都是急需解决的问题.所以在教学过程中教师应该尽量的运用直观的教学手段并结合多种形式的教学方式与策略来增强学生的学习兴趣,从而促进学生良好学习习惯的养成.而"微课"的应用对于改善这些问题具有十分重要的作用."微课"教学以视频的动态展示,更好地诠释了课程的重点与难点知识,在激发学生学习兴趣的同时,也能够最大限度地挖掘学生的学习潜能,对帮助学生树立正确的学习方法具有十分重要的意义.本文以"微课"在高中英语教学中的应用为基础进行简单的分析,希望给大家带来某些帮思考和帮助.
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