教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(1) ：100.

中学教师职业倦怠与心理健康的相关研究

周盛
教育观察(下半月)2019，Vol.8Issue(1) ：100.
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中学教师职业倦怠与心理健康的相关研究

周盛1
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作者信息

  • 1. 贵州省六盘水市水城县玉舍镇玉舍中学
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摘要

教师是教学的主要实施者,在具体的教学过程中,教师的心理状态和教学态度会对教学效果产生直接影响.为了保证高效的教学,提高学生在中学阶段的学习质量和学习效率,对教师的职业倦怠和心理健康进行研究,有助于解决教师存在的态度问题.本文通过调查多名不同年龄段的在职中学教师对于教学的基本态度和其自身所感觉到的心理压力情况,对中学教师职业倦怠和心理健康的基本情况进行总结,并提出基本的改进意见.

关键词

中学教师/职业倦怠/心理健康

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出版年

2019
教育观察(下半月)

教育观察(下半月)

影响因子：0.081
ISSN：2095-3712
参考文献量2
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