国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教育观察(下半月)
2019,
Vol.
8
Issue
(1) :
108.
关于发挥小学语文育人功能的实践与思考
钟慧娇
教育观察(下半月)
2019,
Vol.
8
Issue
(1) :
108.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
关于发挥小学语文育人功能的实践与思考
钟慧娇
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
惠州市第二十七小学
折叠
摘要
小学语文教育在学生思想政治教育方面有着独特的优势和重要作用.本文介绍了笔者在语文育人方面所开展的实践尝试,提出了相应的思考,澄清了一些误区.一是要充分挖掘语文教材中的德育元素,但要适度使用;二是要积极利用语文课外活动渗透育人,但忌形式主义;三要坚持正面引导的原则,但要避免极端正面主义.
关键词
小学语文
/
育人功能
/
实践与思考
引用本文
复制引用
出版年
2019
教育观察(下半月)
教育观察(下半月)
影响因子:
0.081
ISSN:
2095-3712
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果